Eric Fromm affirme : « Eduquer, c’est aider l’enfant à épanouir ses potentialités. »

Cette citation décrit notre climat scolaire au sein du collège et du lycée. Un climat qui suscite chez nos élèves le plaisir d’apprendre et la joie de relever des défis. Ainsi, notre établissement constitue un lieu d’épanouissement et de développement personnel, tenant compte du potentiel de chaque élève, ce que traduit notre devise « A chacun sa réussite ».

Notre mission au sein des cycles complémentaire et secondaire s’articule autour de deux grands axes :

1. Offrir un enseignement de qualité ;
2. Aider les élèves en difficulté.

Le cycle complémentaire est composé de 3 classes : EB7, EB8 et EB9.

Le cycle secondaire comprend les classes suivantes : Seconde, Première Bac (S et SE), Terminale (SV et SE).

Nous suivons le programme libanais et nous sommes en voie d’homologation.

L’équipe pédagogique adopte une pédagogie active, bienveillante et accompagnatrice. Elle requiert le respect de la discipline, le sérieux au niveau du travail académique et l’engagement social. Cette pédagogie se concrétise pas les actions suivantes : éduquer, encourager, encadrer, remédier, motiver, guider et former des jeunes citoyens responsables, épanouis, engagés au service de la société, capables de raisonner avec un esprit scientifique et critique, possédant les qualités d’un leader et les habiletés nécessaires pour s’adapter au changement mondial.

La pédagogie adoptée constitue une source de motivation pour nos élèves. Elle inclut non seulement des compétences académiques mais aussi des valeurs humaines. Les jeunes apprennent à vivre ensemble, à être responsables et autonomes, ils sont encouragés à prendre des initiatives, à s’ouvrir aux autres et au monde et à respecter la diversité et les besoins d’autrui. 

Nous visons l’excellence et l’originalité !